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成师附小实习简报第二期(5)
[直接换现金的棋牌游戏十大正规棋牌平台]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2020年9月23日
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  来源:

一、听课记录

次数

时间

班级

教师

教学主题

第4节次

9-14 10:45

3.9

周老师

看一看(一)

第5节次

9-15 9:25

1.7

潘老师

整理房间

第6节次

9-15 10:45

3.9

周老师

看一看(二)

第7节次

9-18 8:35

3.3

徐老师

捐书活动

第8节次

9-18 11:35

3.9

周老师

捐书活动

(一)、看一看(一)

教学过程:

1.出示图片,提出问题,图中小朋友在干什么?

2.以观察者为准,图中小朋友分别从哪个位置观察投票箱?请小朋友上台演示,在正确的位置下画圈。

3.把课本上的图形和名字连起来。小朋友想出三种方法,一是从图上看到,二是每个人能看到几个面,三是把自己当成图中的人,想象自己看的的面。

4.提出问题,站在不同位置,最多能看到几个面。小朋友提出了3个、4个和6个的猜想,经过实践发现在人不动的情况下最多只能看到三个面。

5.按大组轮流上讲台从三个角度观察投票箱,然后画出自己看到的样子。

6.总结,不同位置看到面的数量不同,最多只能看到三个面。学生解释最多只能看到三个面的原因。

7.四名学生分别在哪个位置观察小熊。

8.出示课本图片,小熊和谁面对面,妙想的左边、对面和右边分别坐的谁?

9.下面四幅图分别是谁看到的,解释原因。

10.分小组观察自己带来的布娃娃,从前后左右四个方向观察布娃娃。总结发现了什么。相对的位置看到的图相反。

(二)、整理房间

教学过程:

1.讲数学小故事,淘气和笑笑用三十分钟整理房间。

2.三十分钟后,笑笑的房间整齐,淘气的房间乱。

3.整齐体现在哪?笑笑的书柜整齐,淘气的书柜乱。

4.笑笑是怎么整理房间的?一个一个整理,一层一层整理的,椅子放到了桌子下。

5.观察怎么一层一层整理。分类整理的。最顶层把玩具放在一起。

6.为什么球和小熊放一起?他们都属于玩具,是同一类。

7.放书在第二层,他们都是用来看的,属于同一类。

8.用笑笑的办法帮淘气整理房间。把教师提供的卡片分类,同桌两人说一说自己为什么这样分。

9.请一组同桌在黑板上展示自己的分法。铅笔和文具盒属于学习用品,可以放一类。书放一类。球和玩具放一类。

10.说一说收获了什么,分享自己生活中要用到分类的地方 。超市、图书馆、垃圾分类。

(三)、看一看(二)

教学过程:

1.下面的图,分别是谁看到的?是图几就举几根手指。

笑笑在桌角观察,能看到两个面,所以是图一。

淘气在乌龟背面,所以是图三。

妙想与笑笑对面,看到的相反。

2.说一说,三名学生分别是从哪个角度观察牙膏盒和茶杯。学生模拟茶杯从上面观察,笑笑在桌子右边观察,淘气在桌子正面观察。

3.下面两幅图分别是谁看到的?图一是淘气看到的,淘气从正面观察,看到杯子正面。奇思从上面观察,看到杯子里面。

4.小组活动,轮流扮演奇思和淘气,观察刚才的判断是否正确。

5.小组活动得到什么结论:不同位置看到的面不一样,奇思和淘气看到的牙膏盒和杯子的相对位置相反。小组活动中有一个争议,有的小朋友说杯子挡住了牙膏盒,有的小朋友说杯子挡不住牙膏盒。是因为他们没有平视。

6.描述这幅图,淘气、笑笑与桌子的位置。

7.淘气看到的是哪一幅图,为什么选2不选4。

从观察者的角度,淘气看到的应该与我们看到的相反,所以选2。

8.演一演,扮演笑笑和淘气,从前面和后面观察。注意在扮演的过程中不要移动桌子。

9.讲自己生活中的相似情景。

二、改作业情况

这一周我改了5次作业和1次试卷,我学到了快速改口算的方法和试卷的给分技巧。同时通过改作业和改错对小朋友有了一些了解,通过作业情况刚才知识点掌握程度。

         作者:姚金玉

 

 

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编辑:jkbkspy